Here you have two videos.
In the first one, I explain this part of the unit.
In the second one, I show the book and help them to complete the activities. En este caso, podéis ir parando el vídeo antes de que diga la respuesta para que penséis qué es lo que hay que poner en cada caso. Así, lo pensáis y después comprobáis si lo habíais pensado bien o no.
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